Perchè il Master di II livello in Sviluppo umano e ambiente ? Le questioni ambientali hanno assunto negli ultimi anni crescente rilevanza pubblica e occupazionale. L’Alta Scuola per l’Ambiente risponde alla recente crisi economica con un Master di eccellenza per cogliere concrete opportunità nel mondo del lavoro, che richiede oggi competenze in grado di soddisfare gli obiettivi di sostenibilità scelti per EXPO 2015, in linea con i traguardi fissati dall’Unione Europea.

Obiettivi
Il Master si propone di:

• qualificare la professionalità di quanti operano o ambiscono ad inserirsi in imprese ed enti, associazioni e fondazioni impegnate a favore dell’ambiente, dello sviluppo umano e della promozione della sostenibilità;
• fornire una preparazione di elevato profilo multidisciplinare che interessa gli ambiti delle scienze fisiche e naturali, etiche e giuridiche, politiche ed economiche, psicologiche e sociologiche, pedagogico-educative e metodologico-didattiche, nella prospettiva della policy ambientali eco-sostenibili, sostenute da appropriati processi di formazione e comunicazione;
• facilitare l’incontro con il mercato del lavoro e intercettare nuove richieste di competenze professionali in campo ambientale nel quadro dell’attuale trasformazione dei modelli di intervento e dell’instaurazione di rapporti interistituzionali per individuare le procedure d’azione più adeguate, ad un livello specialistico di approfondimento culturale.

Destinatari
Il corso è rivolto a tutti coloro che sono in possesso di un titolo di laurea magistrale o equivalente, in particolare a:

• neolaureati
• liberi professionisti
• insegnanti e formatori
• dirigenti e responsabili
• coordinatori di progetto
• amministratori

Il numero degli ammessi al corso di Master universitario di II livello in Sviluppo umano e ambiente è fissato in un minimo di 20 e non può essere superiore a 30.
Il corso può essere frequentato anche a singoli moduli per l’accesso ai quali non è necessario il titolo di laurea.

Sbocchi professionali
I diplomati del master potranno operare in

• imprese e istituzioni
• società di servizi operanti nei campi dell’ambiente e dello sviluppo economico
• enti di formazione
• centri di ricerca e consulenza multidisciplinare

Nel corso delle precedenti edizioni, tra gli altri hanno ottenuto il titolo di Master ingegneri, docenti, ricercatori, dirigenti, coordinatori di progetti nelle seguenti aree:

• nuove energie e mobilità sostenibile
• gestione di strategie di responsabilità sociale
• percorsi formativi e educativi per la sostenibilità
• consulenza sulle politiche di intervento in campo ambientale
• cooperazione internazionale e sviluppo
• wellness e turismo sostenibile
• green marketing

Ambiti di collaborazione e opportunità di stage:

• Cambiamenti climatici e protocollo di Kyoto attraverso strumenti di impronta del carbonio
• Certificazioni ambientali mediante gli strumenti EMAS, ECOLABEL, EPD
• comunicazione della sostenibilità, media e opinione pubblica
• coordinamento e valutazione di itinerari di educazione per la sostenibilità in contesti scolastici
• elaborazione di bilanci di contabilità ambientale sostenibile
• etica dell’ambiente e pastorale del Creato
• gestione di tavoli interistituzionali di Agenda 21
• nuove energie
• pianificazione territoriale sostenibile mediante valutazione strategica
• predisposizione di percorsi formativi in riferimento a tecnologie sostenibili
• progettazione educativa sostenibile nei contesti della formazione degli adulti
• progettazione partecipata nell’ambito delle comunità locali
• responsabilità sociale d’impresa per la sostenibilità dei processi e dei prodotti
• settore agricoltura, colture energetiche e uso delle biomasse
• turismo sostenibile e wellness
• valutazione dell’impatto inquinanti sulla conservazione di monumenti
• verifica delle capacità di applicazione delle procedure politiche di valutazione di impatto ambientale.

Contenuti
Il corso prevede la seguente articolazione:

• 7 moduli d’insegnamento (40 CFU totali), pari a 200 ore di lezione frontale e 120 a distanza, unitamente ad attività di studio personale;
• uno stage (15 CFU) di 250 ore affiancato da attività di riflessione guidata in aula (25 ore) e di documentazione-rielaborazione personale (100 ore) sull’esperienza compiuta;
• attività di laboratorio integrate e prova finale (5 CFU).

Moduli d’insegnamento:

• Ecologia dell’ambiente, ecologia umana: conoscenza scientifica, processi formativi, sviluppo
• Fondamenti multidisciplinari e saperi per la sostenibilità.
• Biologia. Diritto. Ecologia. Economia. Filosofia. Fisica. Microbiologia. Pedagogia. Psicologia. Sociologia (10 CFU)
• Ambiente naturale e attività umane
• Clima e qualità dell’aria.
• Ciclo delle acque e gestione dei suoli. Sistemi urbanistici e pianificazione territoriale (5 CFU)
• Ecosistemi e salute umana
• Qualità e sicurezza degli alimenti. Sistemi naturali e biodiversità. Ecologia microbica. Tutela e prevenzione della salute umana. Rischio e prevenzione nei contesti relazionali (5 CFU)
• Economia e governance dello sviluppo
• Storia sociale dell’ambiente. Sociologia dell’ambiente e sviluppo del territorio.
• Economia della crescita e dell’innovazione;
• Processi istituzionali dello sviluppo sostenibile;
• Imprese e ambiente (5 CFU)
• Politica ed economia dell’ambiente
• Diritto ambientale internazionale;
• Politiche ambientali;
• Valutazione economica dell’ambiente;
• Strumenti di governance ambientale (5 CFU)
• Progettazione educativa sostenibile
• Etica sociale e dell’ambiente;
• Crisi ecologica e cultura contemporanea;
• Pedagogia sociale e formazione delle risorse umane;
• Analisi storica dei sistemi formativi con riferimento alle pratiche di educazione ambientale;
• Teoria e metodologia della progettazione educativa sostenibile (5 CFU)
• Formazione, sviluppo del capitale umano e pedagogia dell’ambiente
• Epistemologia della ricerca pedagogica per l’ambiente;
• Valutazione della formazione e progettualità sostenibile;
• Pedagogia dell’ambiente e della responsabilità sociale;
• Educazione degli adulti, cooperazione e capitale umano per la sostenibilità (5 CFU).

A coloro che avranno ultimato il percorso formativo previsto e superate le relative prove di valutazione sarà rilasciato il titolo di Master Universitario di II livello in
Sviluppo umano e ambiente. Governance, processi formativi, conoscenza scientifica.
Human Development and Environment. Governance, Education, Scientific Knowledge.
Il corso costituisce una concreta opportunità per conseguire un titolo post- lauream, spendibile in contesti organizzativi in cui è richiesta una professionalità di alto livello. È un titolo valutabile nell’ambito delle procedure concorsuali delle amministrazioni pubbliche con riferimento alle disposizioni regolamentari. Il master rientra nelle iniziative di formazione e aggiornamento dei docenti realizzate dalle università e riconosciute dall’amministrazione scolastica nei termini delle disposizioni regolamentari.

Note

Durata Le lezioni si svolgeranno ordinariamente a Brescia presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, in Via Trieste 17, nelle giornate di giovedì pomeriggio, venerdì pomeriggio e sabato tutta la giornata. Saranno tenute da docenti universitari e da professionisti particolarmente qualificati e riconosciuti come testimoni privilegiati negli ambiti tematici del Master. Il Master comprende lo svolgimento dello stage, le attività di laboratorio, la predisposizione di una relazione finale e l’esame conclusivo. La frequenza è obbligatoria. Sono ammesse assenze fino al massimo del 25% per ognuna delle seguenti attività didattiche: ore di lezione frontale, attività di riflessione guidata sull’esperienza di stage, laboratorio. Borse di studio e finanziamenti Borse di studio finanziate da Ramazzini Work Team srl per la prima rata del Master in Sviluppo Umano e ambiente. Bando di concorso per l’assegnazione di n. 10 (dieci) borse di studio finalizzate alla copertura della prima rata (euro 900,00) del Master in SVILUPPO UMANO E AMBIENTE dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia finanziate da RAMAZZINI WORK TEAM srl