MASTER MID IN INTERIOR DESIGN
SPD - Scuola Politecnica di Design
Città Milano
Costo
Durata 12 Mesi
Stage SI

Il master universitario MID si concentra sulla progettazione di interni contemporanei. I cinque project work sono strumenti fondamentali per assimilare una efficace metodologia professionale. I temi proposti spaziano dagli ambienti domestici alla distribuzione, dai luoghi del consumo agli hotel passando per l’exhibit design. Il programma mette in gioco le capacità di concettualizzazione e articolazione degli spazi e richiede tra i requisiti di ammissione la padronanza delle tecniche di rappresentazione e dei software professionali.

Il Master si tiene in lingua italiana. Gli studenti internazionali sono tenuti ad acquisire un livello intermedio di padronanza dell’italiano. La Segreteria è in grado di fornire informazioni sulle scuole per lo studio e il perfezionamento della lingua.

L’interior design è tra le aree di progetto in più dinamiche.
Un ambito che oggi comprende e supera la definizione tradizionale di design delle componenti intime dell’architettura. Questa trasformazione incide direttamente sui profili della professione.

Il Master universitario di primo livello in Interior Design MID nasce dalla collaborazione tra Poli.design, Consorzio del Politecnico di Milano, e SPD – Scuola Politecnica di Design. È un programma completo di alta formazione postlaurea giunto alla decima edizione che mette in comune l’esperienza di due tra le più importanti realtà educative italiane.
L’intero percorso di Master di I livello, composto da formazione in aula e stage in azienda, permette l’acquisizione di 60 crediti formativi universitari riconosciuti dal MIUR (Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca). Al superamento della prova finale viene rilasciato il diploma di master universitario di primo livello del Politecnico di Milano.
Il Master ha un orientamento formativo e professionalizzante e propone una sintesi di teoria, ricerca sperimentale, attività di progettazione e pratica professionale. Le competenze operative sono consolidate all’interno di project work a tema che affrontano la produzione, la promozione e la progettazione di ambienti, servizi e attrezzature in ambito sia domestico e sia pubblico, dagli spazi dell’accoglienza e del tempo libero agli uffici . Gli interni sono interpretati come spazi di relazione, progettati per accogliere e organizzare
tutte le attività umane creando un coinvolgimento a livello fisico, emotivo, sociale.
Il corpo docente del Master, selezionato all’interno delle faculty del Politecnico di Milano e della Scuola Politecnica di Design – SPD, comprende docenti e ricercatori universitari, designer e specialisti dei vari settori.

Destinatari
Il Master MID in Interior Design è aperto a laureati o laureandi in progettazione d’interni, architettura, design ed equivalenti o a candidati in possesso di formazione universitaria che hanno maturato precedenti esperienze professionali nel settore. Il Master è a numero programmato. La selezione è basata sulla valutazione del curriculum vitae, del portfolio o di un colloquio.

Sbocchi occupazionali
Al termine del master gli studenti avranno acquisito la visione strategica del progetto, il metodo e le competenze tecniche necessarie per operare in modo qualificato nell’ambito professionale.

Contenuti
Pratica progettuale

  • La cultura dell’abitare
  • Il consumo e la distribuzione
  • Il settore ricettivo alberghiero
  • Gli interni e il mondo del lavoro

Formazione specialistica

  • Spazi della domesticità
  • Spazi del consumo
  • Spazi dell’ ospitalità
  • Spazi del lavoro e comunicazione
  • L’evoluzione degli interni nel novecento
  • Lighting design e illuminotecnica
  • Impianti, normative e sicurezza.

Note

Durata Il master si svolge da marzo a febbraio per un totale di 890 ore d’aula e stage. La frequenza è obbligatoria con un impegno full time di circa 1500 ore per ogni studente. Stage Al termine del percorso d’aula, gli studenti effettueranno un tirocinio formativo di tre mesi circa presso presso aziende o studi del settore che permette di trasferire in una situazione professionale tutte le abilità consolidate in aula.

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